请别在公共场合大声教训孩子
2019-08-29 16:24:31
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1.

中午临近了,林春老师​说道:“上午的课就到这里吧!下午一点十分见。”

我们上的是“儿童社会性发展与教育”这门课,上午的收获可真不少。老师说,好的教育是看不见的教育。确实如此。懂得孩子成长规律,养育孩子自然省心不少。

“楼下送餐的来了吧?”​

“我们下去看看。”​

我和同桌丽丽一起下楼,却发现平时等在楼下的快餐服务人员并没现身。

“那我们去庆丰包子铺吧!”​

太阳挺晒人,我们一边走,一边互相照顾着,“你走这边,阴凉点……”​“你走里边,更安全……”


2。

到了店里,各自点了​一两包子和粥,要了两碟凉菜,准备吃呢,右侧隔壁桌的女人一语惊人:

“我再生个孩子替掉你!你……”​

呃!在公共场合居然对孩子说这么没良心的话!再看那被训的女孩,大约十岁左右,眼睛里噙满泪水。

我几乎要冲口而出了: 不要在公共场合这样说孩子!这种话,哪怕是在家里也不能说!多么伤自尊呀!

刚才在课上,老师讲了: 自尊是自信的基础。儿童被伤了自尊后,就会没有自信。没有自信的人,人生不幸福。

我们默默地吃着。怎么跟这女人说呢?我也不能当众教育她,也会伤她的自尊,可是她需要提醒。或者等下她出门时我跟过去说?但她在火头上,可能会甩我一句“关你屁事!我教育我家女儿,碍着你了吗?”

这时,左侧隔壁桌的食客发话了:“你们两位是在中科院心理所上课的吧?”

“是呀!你怎么知道?”

“一看你们温文尔雅,猜可能就是过来听课的。你们学什么?”


3。

机会来了,我加大音量好让右侧的虎妈听见:“儿童发展与教育博士班课程。”

“我们有个家长心理测评软件,如果是你们,会去测吗?”对方问。

“不会。”我和丽丽都摇起头来。

“我们自己能把孩子教育好的,有自学和研究能力,不会相信测评软件。那些不肯学习好好教育孩子的家长,也不会去测。”

我故意大声一些说。曾仕强老先生曾经笑眯眯地跟我们说:“大声说话,就是说给别人听的嘛!只给一个人听,有必要那么大声吗?”

我希望右边那位当众侮辱孩子的母亲能听到我们的对话,能让她去思考那么一下下也好。

她应该懂得这个常识: 动不动就在公开场合当众教训孩子,是父母欠缺修养的表现。无能之辈才动不动把打骂威胁孩子的话挂在嘴上。每个人——哪怕是小孩子,也有自己的脸面,有自己的尊严,你让她尊严扫地,她怎么可能听你呢?这样养大孩子的父母,以后有的苦吃。等老的时候,且等着孩子把那些侮辱的话语还回来呢!

“你看看你,都七老八十了,还尿裤子!”

“你看看你,这么简单的事也干不了!”

“你看看你,简直就是个废物!”

“你看看你,老不……的!”

还有很多话等着呢!而且这些话会日日重复,剜心之痛到死亡那天才会终止。

不是不报,时候未到,谁让你在孩子那么小的时候就剜她的心呢?


4。

所以,做父母的,给自己积点德,嘴上说好话,是口吐莲花;嘴上说恶言,是口吐毒蛇,最后,毒蛇反咬的一定是自己。母子连心。好心,反馈的是好报;坏心,得到的反馈当然是恶心。

虎毒不食子。可我们很多的父母却在吞噬孩子稚嫩的心灵!在一点点地啃食孩子那美好的心灵!孩子是一艘船,怪不得很多孩子会触礁,撞得粉身碎骨,因为他们没有方向,因为指导他们人生方向的心早就被父母啃没了!

家长的一言一行都是在帮助孩子社会化,但我们给了孩子一个怎样的社会化过程呢?

儿童道德品质的教育核心是: 基本行为示范的习得。家长要做孩子的观察者、陪伴者、示范者、引导者和教育者,可我们给了孩子什么样的陪伴和示范呢?

教育是艺术。然而,多少做父母的懂得孩子的心理发展规律呢?很多家长无非是在胡言乱语、瞎指挥而已!

为人父母,还是应该多学习,做孩子的知心朋友,心平气和地跟孩子相处,毕竟,大家的身份都一样,都是人。只是来人世的时间早晚不同而已。

为人父母,给人生命,只不过是自然繁殖结果,不是多大的功劳,没必要邀功请赏,更没资格动不动拿出主子的派头,骑在孩子头上,把自己当个神。

这世上没有神,只有人。父母跟儿女,半斤八两,也许,大多数父母都不及儿女见识宽广,不及儿女有出息。否则时代是怎么进步的呢?

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